心理的ストレスや悩み、精神疾患・心身症など「こころの病気」に医療的支援を必要とする子供の事例が増えてきている。本書は、そうした「こころ」に困難を抱える児童生徒の実態把握や支援方法を具体的に紹介。学校ですぐに活用できる【アセスメントシート】や【支援のイメージ図】により、教育的ニーズや支援方法を『見える化』することで教員間の共通理解を図りながら支援することができる。
※「Co-MaMe」(こまめ)＝「連続性のある多相的多階層支援」の英語表記の頭文字