名古屋大学の臨床心理学研究者たちが探ったノーベル賞クラスの「天才」研究者の創造性の原点とは──

この本は，ノーベル賞を受賞した天才研究者をはじめとした，世界的な業績のある理系の研究者たちの協力を得て，彼らの中にある「創造性」を心理アセスメントで解き明かそうとしたものです。
天才たちの多くは，ちょっと社会の枠組みからはみ出した変わり者。発達障害と診断される可能性もあります。一方，その天才たちは，その社会性のなさから社会からつまはじきにされ，空気が読めないと周囲の理解を得られません。
現代社会においては，天才たちをつぶすのも，創造の翼を広げさせるのも大学教育にかかっています。天才たちの個性と周囲のあり方を考えた1冊です。