Ziel der Arbeit ist es, deutsche und ins Deutsche übersetzte vornehmlich erzählende Kinder- und Jugendbücher zum Thema Sekten als Untergruppe der problemorientierten Kinder- und Jugendliteratur in Hinblick auf Inhalt, Aussage und literarische Struktur zu analysieren. Von der deutschsprachigen Kinder- und Jugendliteratur wurde das Thema Sekten erstmals 1981 aufgegriffen. Bis zum Frühjahr 2000 sind ca. 30 Titel erschienen. Eine thematische Sichtung der Jugendbücher nach Sektengruppen hat gezeigt, dass Autoren verschiedene Sekten berücksichtigen. Während die Erzählstruktur der Sektenbücher differenziert ist, bleibt die Aussage in fast allen analysierten Büchern gleich: Die Leser sollen über Sekten und mögliche Gefahren aufgeklärt werden.