知的障害のある子どもの教科指導の観点に、「生活的側面」を導入。「生活的側面の段階表」をオリジナルに作成し、子どもの発達をよりきめ細かく捉え、文部科学省著作教科書「こくご☆」を活用した指導を行うことを試みた。　「こくご☆」にある10の単元について、単元の評価規準、単元計画、指導計画などを具体的に提案するほか、教材・教具なども掲載。「こくご☆」の解説書として活用してほしい。