A Inteligência Artificial já é uma realidade na educação e na saúde. Ignorá-la significa perder oportunidades de qualificar a prática profissional. Utilizá-la com estratégia e responsabilidade pode representar um salto na organização, na eficiência e na assertividade das intervenções. Em Psicomotricidade e AEE na Era da Inteligência Artificial, Fernanda A. Alves apresenta uma abordagem fundamentada e prática sobre como a IA pode ser integrada ao trabalho do psicomotricista e do profissional do Atendimento Educacional Especializado (AEE). A obra demonstra como a tecnologia pode auxiliar na elaboração de Planos Educacionais Individualizados (PEI), na organização de dados, na produção de relatórios, na adaptação de atividades e na personalização das intervenções. Com linguagem técnica e acessível, o livro articula teoria, inovação e aplicabilidade, oferecendo caminhos concretos para profissionais que desejam otimizar tempo, reduzir sobrecarga e alcançar resultados mais consistentes. A Inteligência Artificial não substitui o vínculo humano - mas pode potencializar a capacidade de análise, planejamento e tomada de decisão. E, na era digital, a inclusão exige profissionais preparados para integrar conhecimento, ética e tecnologia. Este livro é um convite à atualização consciente e à atuação profissional mais eficiente, estratégica e alinhada às demandas contemporâneas.