Se integran las aportaciones de expertos: experiencias de profesionales en ejercicio, aportes metodológicos de docentes en diferentes ámbitos, resultados de investigaciones de amplio espectro y vivencias de lo cotidiano. La primera parte, está dedicada al marco conceptual en torno a las adolescencias, consta de cinco capítulos de corte teórico y metodológico. La segunda parte analiza la socialización familiar y los procesos preventivos. En la tercera parte se cuenta con las aportaciones de cuatro experiencias sobre los espacios formativos en torno a las adolescencias. Y en la cuarta parte, se incluyen seis capítulos sobre las cuestiones de la justicia juvenil, las adolescencias en conflicto con la ley y los diferentes procesos de reeducación de los adolescentes en situación de riesgo, conflictivos y violentos.